ขนาดตัวอักษร |
ก
ก
ก
ขนาดตัวอักษร |
ก
ก
ก
กรอบการวิจัยของโปรแกรมประเมินสมรรถนะนักเรียนมาตรฐานสากล (PISA)
องค์กร : สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
กรอบการวิจัยของโปรแกรมประเมินสมรรถนะนักเรียนมาตรฐานสากล (PISA) ประกอบด้วย รายละเอียดของกรอบการประเมิน และขั้นตอนการดำเนินงานของ PISA
Data source cannot be displayed.
กรอบการวิจัยของโปรแกรมประเมินสมรรถนะนักเรียนมาตรฐานสากล (PISA)
มุมมอง :
Visualization
{{current_url}}?id={{cur_meta.id}}&is_fullscreen=1
ข้อมูลทรัพยากร :
{{cur_meta.name}}
| วันที่ปรับปรุงไฟล์/ลิงก์ข้อมูลใน catalog | |
| วันที่สร้างไฟล์/ลิงก์ข้อมูลใน catalog | |
| รูปแบบของไฟล์ชุดข้อมูล | |
| รหัสทรัพยากรข้อมูล | |
| รายละเอียด | |
| เงื่อนไขในการเข้าถึงข้อมูล | |
| หน่วยที่ย่อยที่สุดของการจัดเก็บข้อมูล | |
| วันที่เริ่มต้นสร้าง | |
| วันที่ปรับปรุงเนื้อหาข้อมูลล่าสุด |
ข้อมูลเพิ่มเติม
| รหัสชุดข้อมูล | 029f0796-f2e1-47b5-8925-4fe388f0d1df |
| คำสำคัญ | Literacy PISA กรอบการวิจัย การดำเนินงานของ PISA การอ่าน คณิตศาสตร์ ความฉลาดรู้ วิทยาศาสตร์ โปรแกรมประเมินสมรรถนะนักเรียนมาตรฐานสากล |
| ระดับในการเข้าถึงข้อมูล | สาธารณะ |
| วันที่สร้าง metadata | 29 มีนาคม 2567 |
| วันที่ปรับปรุง metadata | 29 มีนาคม 2567 |
| ประเภทชุดข้อมูล | ข้อมูลประเภทอื่นๆ |
| ชื่อผู้ติดต่อ | สาขาประเมินผลทางการศึกษา สสวท. |
| อีเมลผู้ติดต่อ | pisa@ipst.ac.th |
| วัตถุประสงค์ |
|
| หน่วยความถี่ของการปรับปรุงข้อมูล | ปี |
| ค่าความถี่ของการปรับปรุงข้อมูล (ความถี่น้อยที่สุด) | 3 |
| ขอบเขตเชิงภูมิศาสตร์หรือเชิงพื้นที่ | โลก |
| แหล่งที่มา | สาขาประเมินผลทางการศึกษา สสวท. |
| รูปแบบการเก็บข้อมูล | |
| หมวดหมู่ข้อมูลตามธรรมาภิบาลข้อมูลภาครัฐ | ข้อมูลสาธารณะ |
| สัญญาอนุญาต | Creative Commons Attributions |
| ภาษาที่ใช้ | |
| ชุดข้อมูลที่มีคุณค่าสูง | ไม่แสดง |
ชุดข้อมูลที่เกี่ยวข้อง
แหล่งรวบรวมบทความวิชาการด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและนวัตกรรม ของ โครงการพัฒนาศูนย์ความรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (Science and Technology Knowledge Center : STKC)...
วันที่ปรับปรุงข้อมูลล่าสุด :
12 เมษายน 2567
แหล่งรวบรวมองค์ความรู้ด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและนวัตกรรมในรูปแบบ Infographic ของ โครงการพัฒนาศูนย์ความรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (Science and Technology Knowledge Center :...
วันที่ปรับปรุงข้อมูลล่าสุด :
12 เมษายน 2567
ข้อมูลสถิติจำนวนผู้สำเร็จการศึกษาด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี และวิศวกรรม ประกอบด้วย กลุ่มสาขาวิชา
- Natural sciences,mathematics and statistics
- Information and Communication...
วันที่ปรับปรุงข้อมูลล่าสุด :
12 เมษายน 2567
